Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Atkinson, Terry; Colby, Susan |
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Titel | Who’s teaching, who’s learning? Analyzing the professional growth of graduate student tutors. |
Quelle | In: Mentoring & tutoring, (2006) 2, S.227-246 |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1361-1267 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |